Изучение иностранного языка становится полезным не в момент записи на занятия и не после запоминания первых правил, а тогда, когда человек способен понять обращённую к нему речь, сформулировать ответ, прочитать нужный текст или написать сообщение без постоянного перевода каждого слова.